学院举办《仪器分析》 AI赋能智慧课程建设教学沙龙活动

11月5日下午，为全面贯彻落实“推进教育数字化”的相关要求，公共卫生学院教师发展分中心在公卫楼301举办《仪器分析》AI赋能智慧课程建设教学沙龙活动。此次教学沙龙由卫生检验系辛雪莲副教授主讲，公共卫生学院副院长季文琦主持，来自校内5个学院的30余位教师线上、线下同步参会。

       季文琦副院长对各位老师的到来表示热烈欢迎，希望大家通过此次教学沙龙，深入理解智慧课程建设核心内容和方法。之后，本次沙龙的主讲环节由辛雪莲老师展开，她以“理论+案例+实操”三位一体的形式展开，系统阐释了智慧课程的核心内涵，通过“教-学-评”闭环设计，实现从“单向传授”到“双主体互动”、从“纸笔测试”到“多维度评价”、从“静态资源”到“动态迭代”的三大转变，为在场教师厘清了智慧课程与传统课程的差异。接着辛雪莲老师详解了AI赋能课程建设的关键场景，如个性化学习路径推荐、虚拟仿真实验系统搭建、智能问答与实验数据分析自动化、精准学情管理等；她还以卫生检验专业仪器分析课程为例，展示AI应用实例及成效。最后，季文琦副院长总结沙龙，肯定活动模式价值，同时要求教师主动实现角色转型、推动AI与教学深度融合，形成“研讨-实践-反馈-优化”闭环，助力学校智慧教育发展。